[電気過敏症の研究における誘発試験の共同デザインを目的とするフォーカスグループにおいて同定された経験的知識に対する定性的アプローチ] med./bio.

A qualitative approach to experiential knowledge identified in focus groups aimed at co-designing a provocation test in the study of electrohypersensitivity

著者: Bordarie J, Dieudonné M, Ledent M, Prignot N
掲載誌: Ann Med 2022; 54 (1): 2363-2375
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この論文の著者らは、電気過敏症（electrohypersensitivity）の人々の経験的知識に関するプロジェクトについて、そのような人々の状態を調べるための実験プロトコルの開発の観点で意見を述べ、実施されたフォーカスグループによる参加型アプローチを提示し、経験的知識を活用する方法を検討している。また、電気過敏症症候群の複雑さを示し、経験的知識と誘発研究の実験デザインとの間の困難な移行を反映している。

ばく露