この研究は、テヘランの高電圧変電所周辺の2つの小学校（距離30および50m）の男子児童（10-12歳）をばく露群、遠方の2つの小学校（距離1390および610m）の男子児童（同前）を対照群として、記憶に関する調査を実施した。4つの小学校の超低周波磁束密度をIEEE std 644-1994に準拠して測定した。児童の作業記憶を、児童向けウェクスラー式知能検査（WISC-IV）を用いて評価した。その結果、平均磁束密度は、ばく露群の小学校で0.245μT、対照群の小学校で0.164μTであり、両群に有意差があった；人口統計学的特性には有意差がなかった；WISC-IV検査のデータにおいて、ばく露群より対照群の方が有意に作業記憶の成績が高かった、と報告している。
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A cross-sectional study was conducted in Iran to examine the working memory of students exposed to extremely low frequency magnetic fields from high-voltage transmission lines and substations.
The status of working memory in the students was determined by the digit span test and the letter-number sequencing test (Wechsler Intelligence Scale for Children).
| グループ | 説明 |
|---|---|
| 参照集団 1 | 2 schools in a distance of 610 m and 1390 m to a high-voltage substation |
| 集団 2 | 2 schools in a distance of 30 m and 50 m to a high-voltage substation |
| タイプ | 値 |
|---|---|
| 合計 | 176 |
74 boys in group 1 and 102 in group 2
The average magnetic flux density was 0.245 µT at the schools in a distance of 30 m and 50 m to a high-voltage substation and 0.164 µT at schools in a distance of 610 m and 1390 m.
The results showed that boys of schools in a distance of 610 m and 1390 m to a high-voltage substation had better working memory compared to boys of the schools in a distance of 30 m and 50 m.
The authors concluded that extremely low frequency magnetic field exposure may have a negative impact on the working memory of children.
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